O Governo do Tocantins, através da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), finalizou com sucesso a entrega de notebooks para professores, coordenadores pedagógicos, diretores e orientadores educacionais das Superintendências Regionais de Educação (SRE) de Araguatins e Tocantinópolis. Esta etapa marca o encerramento da distribuição dos equipamentos do programa PROFE Digital, que tem como objetivo ampliar o uso da tecnologia pelos profissionais da rede estadual de ensino.
Com investimentos que ultrapassam os R$ 49 milhões, o programa visa beneficiar cerca de 14 mil profissionais da educação, fornecendo-lhes notebooks para fortalecer o uso de ferramentas tecnológicas no ambiente educacional. Essa iniciativa não apenas valoriza os colaboradores da educação, mas também visa aprimorar as experiências de ensino-aprendizagem para os estudantes.
O secretário de Estado da Educação, Fábio Vaz, destaca a importância dessa entrega para a valorização e capacitação dos servidores da educação, ressaltando o compromisso do governo em proporcionar um ambiente educacional mais tecnológico e eficiente.
A iniciativa recebeu elogios do vice-governador Laurez Moreira, que enxerga na modernização do setor educacional uma oportunidade para oferecer uma educação de qualidade e adaptada aos desafios contemporâneos, assegurando assim um futuro promissor para as próximas gerações.
Professores beneficiados expressaram sua satisfação e expectativas com os novos equipamentos. Maria Júlia Xavier, de Buriti do Tocantins, destacou a importância da tecnologia como aliada no trabalho docente. Weverson Farias, de Sampaio, ressaltou a relevância dos notebooks para o planejamento e dinamismo em sala de aula, enquanto Danilo Jomar, da SRE de Tocantinópolis, enfatizou a importância da tecnologia na aproximação dos alunos e na informatização da educação.
O programa PROFE Digital, lançado em março, faz parte do Programa de Fortalecimento da Educação do Tocantins, buscando modernizar e promover a qualidade do ensino, especialmente em regiões vulneráveis socioeconômicas, através do acesso à conectividade e tecnologia nas escolas.